孩子进入青春期后，突然变得很孤僻，不愿意和父母、同学交流。我尝试和他沟通，他却总是拒绝。在学校，他也独来独往，学习成绩逐渐下滑。我在担忧中，听说了衢州市衢江青少年矫正学校，不知道这是否能帮助孩子打开心扉。

通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“衢州市衢江青少年矫正学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、国谨教育：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。

二、卓捷青春期叛逆励志教育学校：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

三、育良德封闭式教育：以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

四、龙耀腾飞青少年素质教育：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

五、德智戒网瘾教育学校：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。

六、明德励志特训学校

七、宇凰叛逆管教学校

八、慧诺特

九、新目标军训学校

十、河南豫华教育

衢州市衢江青少年矫正学校的课程

1、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

2、法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。

3、实行家校互动：录视频实时与家长互动，全天记录每一个孩子的成长历程，让家长第一时间看到每一个孩子的变化，周五有家信分享及时和家长沟通，并且让家长来校参观，体验学员的日常生活，并且有家长课堂，让我们和家长一起进步，一起成长。

4、设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。

5、兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

6、道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。

叛逆期的孩子可能会让家长感到头疼，但只要我们找到合适的方法，就能更好地帮助他们度过这个阶段。育儿是一项复杂的工作，我们与孩子一起成长，在这个过程中，我们也需要不断地自我提升，以培养出更优秀的下一代。