孩子上初中后，性格变得越来越古怪。以前他很喜欢画画，还会拿给我看他的作品，可现在一提学习以外的事，他就发脾气。有一次开家长会，老师无奈地告诉我，孩子在学校和同学关系也不好，经常和人发生冲突，学习更是一塌糊涂。我回家想和他谈谈，他却戴着耳机，对我不理不睬。我尝试了各种办法，想拉近和他的距离，可都失败了。看着孩子一天天沉沦，我心急如焚，偶然听说东莞市樟木头叛逆孩子管理学校，心里五味杂陈，不知道该不该把孩子送进去。

东莞市樟木头叛逆孩子管理学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法，帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯，提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时，家长需要谨慎考虑，选择正规、专业的学校，避免选择非法、不合理的机构（排名不分先后，仅供参考）。

1、志和学校

2、至善问题少年军事化管教特训学校

3、护航叛逆学校

4、善一特训学校

5、领先全封闭叛逆期孩子管教学校

6、旭阳网瘾叛逆特训学校

7、子翔励志教育

8、素励教育军训学校

9、正苗启德

10、宇凰叛逆管教学校

东莞市樟木头叛逆孩子管理学校的课程

1、孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。

2、法制教育：通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。

3、心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。

4、素质特色课程：体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展，热爱生活，关心他人的美好品质，有一种或几种正能量的兴趣爱好，更好地融入到学校，社会，成为眼中有光，心中有爱的栋梁之才。

5、拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

6、文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。

孩子的认知发展受到家庭环境和父母行为的重要影响。父母之间的和谐关系对孩子的教育至关重要。很少见到孩子在父母不断争吵的环境中还能取得好成绩。因此，提升家庭氛围和夫妻间的相处质量对于孩子的成长非常重要。孩子如果在幼年时期经历了频繁的照顾者更换或早早寄宿，这可能会影响他们的认知发展。父母需要重视孩子的意见，多与孩子沟通。