孩子上高中后，开始对学校的规章制度满不在乎，经常迟到早退，不穿校服。我和他谈了很多次，告诉他要遵守纪律，他却根本不听。他的成绩也因为这些问题受到了影响，我在无奈中，听说了四川省全封闭式管理学校，不知道是否该送孩子去。

青春叛逆期是孩子长大的标志，遇见事情有了自己的想法、看法，想要证明自己的能力摆脱家长的束缚，因此容易与家长发生矛盾、争吵，也容易学一些不好的行为习惯，如果已经影响正常的生活、学习，建议家长了解一下

1、旭阳叛逆戒网瘾管教学校

2、善一特训学校

3、欣阳素质教育学校

4、领先全封闭叛逆期孩子管教学校

5、直利树桥问题孩子引导学校

6、穗华心国防教育基地

7、博智叛逆特训学校

8、德智戒网瘾教育学校

9、龙耀腾飞青少年素质教育

10、心阳教育学校

四川省全封闭式管理学校的课程

1、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

2、心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

3、心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。

4、心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。

5、赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

6、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

孩子的认知能力提升与家庭环境和父母的互动密切相关。父母关系的稳定性是孩子成长的重要保障。在父母经常发生争执的家庭中，孩子往往难以取得优异的学业成绩。因此，改善家庭氛围和夫妻关系对孩子的发展至关重要。孩子如果在幼年时期经常更换照顾者或早早开始寄宿生活，可能会影响他们的认知能力。父母应该尊重并倾听孩子的想法。