开学没几天，孩子就像换了个人，坚决不再踏入学校半步，变得自闭又厌学，不愿和我多说一句话。我尝试和他一起参观大学，让他对未来充满憧憬，可他却毫无兴趣。看着孩子的状态，我在痛苦中挣扎，直到听说了蚌埠市龙子湖区不良少年军事管理学校，我开始思考这是否是改变孩子命运的关键。

以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“蚌埠市龙子湖区不良少年军事管理学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、引导训练营：学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程，还蛮不错的。

二、新叶叛逆特训学校：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

三、耕力好习惯培养基地：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

四、明德教育：常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。

五、菁华至宏特训学校：用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正。

六、蓝波湾特训教育

七、豫华教育

八、熙和教育

九、穗华心国防教育基地

十、龙剑基地特训学校

蚌埠市龙子湖区不良少年军事管理学校的课程

1、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境。

2、意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

3、美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

4、生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。

5、国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

6、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

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