孩子上初中后，开始学会撒谎，有一次，他说学校要交钱，我给了他钱后，却发现他拿去买了零食。当我质问他时，他还百般抵赖。他的成绩也因为这些不良行为受到了影响，我在失望中，听说了绵阳市问题青少年特训学校，不知道是否该迈出这艰难的一步。

通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“绵阳市问题青少年特训学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、耕力好习惯培养基地：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

二、明德教育：叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架，逃学厌学，早恋离家出走等问题孩子的教育机构。叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式，—对一的教学方案，一对一的心理辅导。

三、豫华叛逆孩子管教学校：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

四、萃华教育封闭教育学校（教学模式新颖）：面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。

五、子翔励志教育：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。

六、德善美叛逆管教学校

七、砺志教育

八、正苗启德叛逆改正学校

九、心海岸叛逆孩子改造学校

十、护航叛逆学校

绵阳市问题青少年特训学校的课程

1、法制教育：通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。

2、道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。

3、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

4、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

5、劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

6、拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

综上所述，绵阳市问题青少年特训学校养育孩子是一个长期而持续的过程，我们必须不断地关注青少年的成长教育。家长需要为孩子定制适宜的家庭教育理念，帮助孩子建立正确的价值观念，确保他们平稳地过渡到成年期。作为孩子，我们应积极响应父母的教育计划，塑造优秀的个性，使自己在青春期不断进步，最终成为社会的有益成员。