年后的家里，孩子的行为成了全家的心病。他不愿去学校，整天抱着手机，对周围的一切都漠不关心。家里的欢声笑语消失了，取而代之的是无尽的争吵和叹息。我尝试和他一起制定学习计划，一起玩亲子游戏，想让他回归正常生活，可都无济于事。在无数个失眠的夜晚后，我听说了鹤壁市淇县封闭式的学校，开始幻想它能给孩子带来新的开始。

通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“鹤壁市淇县封闭式的学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、湘学叛逆学校（整体评价高）：一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。

二、正法叛逆少年管理学校：叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架，逃学厌学，早恋离家出走等问题孩子的教育机构。叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式，—对一的教学方案，一对一的心理辅导。

三、心阳叛逆教育学校：正规封闭式叛逆管教学校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题。

四、志和学校：学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程，还蛮不错的。

五、春华叛逆特训基地：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

六、正德叛逆学校

七、引领星叛逆改正学校

八、范达孩子叛逆戒网瘾专门改造学校

九、卓育英才叛逆孩子矫正学校

十、旭阳叛逆戒网瘾管教学校

鹤壁市淇县封闭式的学校的课程

1、意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

2、生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。

3、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境。

4、家校合作：该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性，通过搭建家校信息互通平台，增加教师与家长之间的互动沟通频率，共同承担起育人的责任。

5、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

6、孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。

以上是关于“鹤壁市淇县封闭式的学校”的相关内容。尊老爱幼，孝顺长辈是我国的优良传统；但生活中总是会有一些孩子，十分的叛逆，无法无天，不仅对父母口出狂言，甚至是动手打父母；面对这种情况，家长们要保持冷静，千万不要以暴制暴，多和孩子沟通、交流，了解孩子的问题，走进孩子的内心，亲子关系才能缓和。