谁能想到，短视频会对孩子造成如此大的伤害。孩子整天刷短视频，学习成绩一塌糊涂，还学会了撒谎、欺骗。为了能多刷会儿视频，他经常骗我说作业做完了，实际上一个字都没动。他的心理也变得很不健康，总是幻想自己能像短视频里的人一样一夜成名，对现实生活充满了不满。有一次，他因为在短视频上看到别人的豪华生活，回家就和我抱怨，说我们家太穷。我尝试和他讲道理，他却根本听不进去。在痛苦和无奈中，我听说了菏泽市东明不良少年全封闭学校，开始思考这是否是改变孩子命运的关键一步。

孩子出现叛逆期家长该怎么办，基本上每个孩子都是出现叛逆期的，这个家长也是比较苦恼的。这个就是要看家长的正确引导的，有些家长会把孩子送到叛逆孩子全封闭管教学校进行调整孩子的叛逆期，很多家长不知道哪个学校好，下面我们一起看看菏泽市东明不良少年全封闭学校名单一览表。

1、立禾素质教育：正规的叛逆孩子管教学校，学校的课程有文化课程、军事化行为管理课程、心理辅导教育课程、兴趣培养课程，其中最主要的还是心理辅导课和军事化行为管理课程，每一所正规的叛逆孩子教育学校都会安排有一定数量的心理教育老师，正规军事化行为训练教官和一名军事总教官。

2、启思青少年教育基地：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

3、范达网瘾戒除中心：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。

4、雷鹰叛逆戒网瘾学校：叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，我们高中生戒网瘾专业矫正机构实力学校专业从事10-18周岁有网瘾、早恋、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、成绩不好、离家出走、有暴露倾向、心理人格异常、结交社会青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行为孩子的转化教育。

5、大正青少年素质学校：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

6、蓝波湾特训教育：连锁专业品牌是一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

7、护航封闭式青少年叛逆学校：一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

8、龙剑基地特训学校：专注于帮助那些面临困境的叛逆青少年，提供高品质的管教服务。学校设有完备的治疗设施和专业的心理治疗师团队，为学生提供全面的治疗服务。学校坚持“以心换心”、“理解+感悟”的康复治疗理念，充分发挥学生的创造性和领导才能，帮助学生顺利走过叛逆期，迎接光明未来。

9、玉蓝军事化管教学校：作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

10、豫华叛逆孩子管教学校：对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

菏泽市东明不良少年全封闭学校的优势

一、孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；

二、同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

三、孩子到校后，专业的心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制一对一的矫正方案；

四、签合同保障效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长实时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督；

五、专业师资团队，有数百名心理专家和专业文化教师，也有多年在第一线咨询与教育的实践经验，累计帮助全国数以万计的家庭孩子；

六、24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以这手机上看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全；

孩子的叛逆期是青春期的一个典型特征，家长们无需对孩子的独立思考和行为感到特别焦虑。在与孩子沟通时，应避免采取命令式或挑战性的态度，以免激发孩子的逆反心理。家长可以通过表现出依赖，来激发孩子的责任感和保护欲，逐渐加强亲子间的关系。