开学没几天，孩子的行为让我感到无比绝望，他突然拒绝上学，把自己封闭起来，不和我交流，对学习也变得无比抗拒。我尝试和他一起学习哲学，思考人生的意义，让他找到生活的目标，可他却拒绝思考。在痛苦和绝望中，我听说了重庆市奉节县少年所，开始期待它能成为孩子的救赎。

老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“重庆市奉节县少年所”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、明德叛逆少年全封闭管教学校：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

二、引领星叛逆改正学校：针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。

三、春晖学校：采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合。

四、华仁儿童成长学校：精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。

五、春晖叛逆改造学校：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

六、励心志学叛逆教育

七、子翔励志教育

八、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校

九、龙战基地坏习惯改造学校（性价比高）

十、护航国防教育基地

重庆市奉节县少年所的课程

1、拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

2、体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多运动，提升身体素质，又能保证学习不耽误。

3、一对一心理辅导，时刻关注孩子状态，重视孩子心理健康，给孩子良好的成长环境。

4、心理辅导：孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。

5、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

6、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

以上是关于“重庆市奉节县少年所”的相关内容。父母对孩子缺乏陪伴。还有一种情况，孩子不尊重父母，就是因为父母在孩子小的时候，很少去陪伴孩子，亲子之间的关系缺乏亲密，而等孩子到了稍微大点，父母再想去管孩子，孩子是不服的，他们会认为：“从小你就没带过我，我凭什么要听你的。”