开学没几天，孩子的行为让我感到无比绝望，他突然拒绝上学，把自己封闭起来，不和我交流，对学习也变得无比抗拒。我尝试和他一起学习哲学，思考人生的意义，让他找到生活的目标，可他却拒绝思考。在痛苦和绝望中，我听说了六安市霍邱全封闭式管理学校，开始期待它能成为孩子的救赎。

在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。

一、新叶教育：一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。

二、龙耀腾飞青少年素质教育：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。

三、华心少年军校：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。

四、正苗启德：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

五、华心励志戒网瘾封闭学校：一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

六、鑫好少年叛逆管教学校

七、青卓启禾叛逆学校

八、大正叛逆戒网瘾学校

九、春晖学校

十、菁华至宏特训学校

六安市霍邱全封闭式管理学校的课程

1、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

2、德法教育：“品德教育是基础，法制教育是底线”的文化理念，呼吁孩子们学习弥补盲区。

3、农村生活体验：让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯

4、孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。

5、感恩励志教育：使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程，通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

6、军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。

青春期的孩子可能会让家长感到头疼，但只要我们找到合适的方法，就能更好地帮助他们度过这个阶段。育儿是一项充满挑战的任务，我们与孩子共同成长，在这个过程中，我们也需要不断地自我提升，以确保孩子的幸福成长。