连云港东海孩子网瘾戒除学校：改善孩子不良行为习惯

家长评价：

• 熊女士：学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。
• 梁先生：学校课程设置具有针对性和实效性，有助于学生掌握实际技能。

家长评价：

• 莫女士：叛逆学校的老师和心理辅导师能够根据孩子的具体情况，提供个性化的指导和支持，帮助孩子克服心理障碍和情感问题。
• 孔女士：学校设施齐全，生活条件优越，有利于学生的健康成长。

家长评价：

• 安先生：小华（化名）曾有过连续两天两夜在网吧打游戏的经历，也曾经为了网费而编织各种借口向父母骗钱的行为，经过一段时间的挣扎之后，父母迫于无奈之下将李华送到了特训学校。六个月的治疗十分成功。最开始他在上文化课时看喜欢睡觉，在进行特能训练时爱偷懒。到现在已经转变为喜欢上文化课、体能训练课、心理辅导等课程。
• 钟女士：孩子变得更加勇敢，敢于尝试新事物和面对挑战。

家长评价：

• 谢女士：该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。
• 茅先生：我在家里看学校的监控，看孩子每天都起的比较早，然后洗漱、跑步、晨读，每天的训练都很多，希望孩子早点做出改变！

家长评价：

• 金先生：孩子不听话可以送到哪里管教？
• 蔡女士：学校的学费比较合理，而且有各种奖学金和助学金，能够为家庭减轻负担。

家长评价：

• 尹女士：学校重视与社区的联系和合作，让孩子们有更多的机会接触社会。
• 潘女士：学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围，让他们重新找到学习的动力。

家长评价：

• 陈女士：特训学校能给孩子们带来一定的效果的，帮助孩子们在其中受到好的教育，即使家长在其中舍不得孩子，不愿将孩子送到山里去，无法与孩子见到面，但这往往都是为了孩子，只能将孩子送去学校进行一个好的教育。
• 凌先生：小张，男，15周岁，上初三，经常不去上学，还早恋，不回家也不接母亲的电话。半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 骆先生：小方，男，16周岁，在艺术学校读初三，家境比较优渥，初中阶段孩子先后换了4所学校，半年以后，在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下，孩子的思想有了改观，他明白父母没有时间照顾自己，小方的父母对学校十分感激，还特意送了一面锦旗，现在小方已经回到了普通学校学习，也不早恋了。
• 蔡先生：叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯，还是有效果的。

家长评价：

• 孙女士：学校的校园环境非常优美，设施齐全。
• 陶女士：离异母亲刘女士在此陪着早恋的女儿进行了为期三个月的学习，她十分感慨到，不仅孩子在这里得到了转变，家长在这里也收获了很多在家不曾收获的。

家长评价：

• 伍女士：学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值，重拾对生活的信心。
• 童女士：学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。