孩子上初中后，开始对学习失去信心，认为自己无论怎么努力都学不好。我尝试鼓励他，给他树立信心，他却总是自卑地说：“我不行的。” 他的成绩也因为这种心态越来越差，我在担忧中，听说了长宁区叛逆青少年管教学校，不知道这是否能帮助孩子重拾信心。

长宁区叛逆青少年管教学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法，帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯，提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时，家长需要谨慎考虑，选择正规、专业的学校，避免选择非法、不合理的机构（排名不分先后，仅供参考）。

一、启思教育：叛逆孩子管教学校致力于通过个性化的教育方案和科学的管教方法来纠正孩子的叛逆行为。学校注重培养学生的自信心和社交能力，使他们能够更好地适应社会。

二、新愿望军事化封闭式叛逆学校：青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

三、希望少年成长学校：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

四、华心少年军校：学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程，还蛮不错的。

五、大正专门管教叛逆孩子的学校：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。

六、正苗启德

七、领先全封闭叛逆期孩子管教学校

八、龙傲叛逆管教学校

九、雷鹰叛逆戒网瘾学校

十、护航教育

长宁区叛逆青少年管教学校的课程

1、办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

2、素质特色课程：体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展，热爱生活，关心他人的美好品质，有一种或几种正能量的兴趣爱好，更好地融入到学校，社会，成为眼中有光，心中有爱的栋梁之才。

3、国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

4、设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。

5、拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

6、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

长宁区叛逆青少年管教学校每个孩子都是特别的，教育方法也应随之定制。孩子们将在这个过程中学到：成长意味着面对失败和痛苦。我们对孩子的未来发展充满关注，共同致力于培养他们成为更出色的个体。