年后的孩子，仿佛被游戏占据了全部生活。他不愿去学校，整天躺在床上玩手机，对学习失去了动力。我尝试和他一起学习地理，了解世界的奇妙，可他却拒绝学习。老师多次反映孩子的旷课情况，我在痛苦中，听说了福建省宁德市青少年叛逆期教育学校，开始期待它能成为孩子改变的契机。

正规封闭式学校，是以纠正孩子不良习惯为主，通过科学的教育方式，帮助孩子改掉话习惯，帮助孩子树立正确的价值观，人生观，那么“福建省宁德市青少年叛逆期教育学校”有哪些呢？下面一起来看看：

一、龙剑基地特训学校：以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

二、励萱戒网瘾学校：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

三、南华全封闭戒网瘾学校：针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。

四、龙耀腾飞素质教育基地：正规封闭式叛逆管教学校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题。

五、华心少年军校：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。

六、兴华励志教育

七、蔚禾叛逆素质教育基地

八、旭阳封闭式叛逆学校

九、穗华心国防素质教育基地

十、启思青少年教育基地

福建省宁德市青少年叛逆期教育学校的课程

1、行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。

2、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

3、法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。

4、个性化教育：该叛逆孩子引导矫正正规学校注重个性化的教育，根据学生的不同特点和需求，提供个性化的辅导和指导。通过与学生建立信任关系，倾听他们的声音，理解他们的困扰，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

5、实行家校互动：录视频实时与家长互动，全天记录每一个孩子的成长历程，让家长第一时间看到每一个孩子的变化，周五有家信分享及时和家长沟通，并且让家长来校参观，体验学员的日常生活，并且有家长课堂，让我们和家长一起进步，一起成长。

6、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

对于潜能有待发掘的孩子而言，家庭环境和父母的互动对孩子的智力发展起着关键作用。和谐的家庭关系是孩子教育的基石。通常来说，孩子在父母频繁争吵的环境中难以取得优异的成绩。因此，优化家庭环境和夫妻间的相处方式显得尤为重要。孩子如果在幼年时期频繁更换照顾者或早早开始寄宿生活，也可能对其认知发展造成影响。父母应该尊重孩子的观点，积极倾听他们的声音。