曾经那个热爱学习、积极向上的孩子，在短视频的侵蚀下，变得消极又叛逆。他整天刷视频，学习成绩惨不忍睹，还经常撒谎、逃课。他的心理也出现了严重问题，变得自卑、孤僻，不愿意和人交流。有一次，我带他去参加社交活动，他全程低着头刷视频，一句话都不说。我尝试和他一起学习新技能，培养他的兴趣爱好，他却拒绝学习，继续刷视频。在绝望中，我听说了淮南市寿县戒除网瘾学校，开始期待它能成为孩子的救赎，让他重新融入社会，找到自己的价值。

以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“淮南市寿县戒除网瘾学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、蓝波湾特训教育

2、蓝波湾封闭式叛逆学校

3、清德励志教育

4、护航教育青少年教育学校

5、善一青少年叛逆特训学校

6、立禾素质教育

7、旭阳封闭式叛逆学校

8、新叶教育

9、善聆全封闭素质教育学校

10、正德叛逆学校

淮南市寿县戒除网瘾学校的课程

1、设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。

2、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

3、美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

4、一对一心理辅导，时刻关注孩子状态，重视孩子心理健康，给孩子良好的成长环境。

5、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

6、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

孩子的叛逆期是青春期的一个典型特征，家长们无需对孩子的独立思考和行为感到特别焦虑。在与孩子沟通时，应避免采取命令式或挑战性的态度，以免激发孩子的逆反心理。家长可以通过表现出依赖，来激发孩子的责任感和保护欲，逐渐加强亲子间的关系。