新学期伊始，孩子去学校没几天就放弃了，他变得极度自闭，对学习避之不及，也不愿意和我多说一句话。我尝试和他一起参加文化活动，了解传统文化的博大精深，让他开阔眼界，可他却拒绝参加。在痛苦和无奈中，我听说了滁州市南谯区矫正学校，开始期待它能让孩子重新热爱生活。

在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。

一、明德励志特训学校：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

二、青卓启禾叛逆学校：针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

三、子翔励志教育：采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合。

四、至善问题少年军事化管教特训学校：一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。

五、志和学校：心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程，叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技，坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。

六、护航教育问题少年管教中心

七、戎创军事化叛逆教育学校

八、心海岸叛逆孩子改造学校

九、兴华教育特训学校

十、杰龙励志叛逆引导学校（口碑好）

滁州市南谯区矫正学校的课程

1、心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。

2、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

3、赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

4、心理辅导：孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。

5、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。

6、德法教育：“品德教育是基础，法制教育是底线”的文化理念，呼吁孩子们学习弥补盲区。

当孩子的举止开始偏离家长的期望时，这实际上是他们成长过程中的一个正常现象。建议家长首先探究孩子行为背后的原因，然后制定相应的解决策略。如果家长们感到无从下手，可以通过电话寻求专业建议。